Од рођења до једне године дете дете далеко напредује у свом развоју: од беспомоћних мрвица брзо се претвара у спретног и знатижељног малишана који уз храну, воду и љубав родитеља захтева нове утиске, емоције и знање. Ако родитељи посвете дужну пажњу развоју своје бебе, она ће расти складније, уравнотеженије, срећније. У овом чланку ћемо вас упознати са едукативним играма за децу која још немају годину дана.
1 месец
У овом добу бебина чула су активно „подешена“. Стога, развојне активности треба да се темеље на тактилним сензацијама - једини начин на који дете до сада може да разуме свет.
Често га милујте, разговарајте с њим. Беба још не може јасно да види играчке, али неколико секунди његов поглед је усмерен на нешто одређено: у основи, мали покушава да испита мајчино лице. Ово му је до сада најзанимљивија активност. Стога, градите „разговоре“ на промени израза лица, осмеха.
2 месеца
Сада беба зна како да држи главу лежећи на стомаку, фокусира поглед на светлу играчку на минут, покушава да окрене главу лево и десно. Образовне игре за ово доба имају за циљ обуку вида - полако померајте играчку испред дететовог лица на растојању од 35-40 центиметара. То ће му омогућити да научи да прати предмете.
Лагано звецкајте звечком, прво десно од бебе, а затим лево - ово ће развити његов слух.
3 месеца
У овом добу дете почиње емоционално да комуницира. Постоје први покушаји хода, препознаје маму, тату, осмехује се. Изградите развојне активности на развоју емоционалне сфере. Рецитујте му стихове с изразом, покушавајући да својим гласом што јаче интонирате.
Кошкинова рима
Један два три четири пет,
Мачка жели да рачуна.
Јер је мало
Додаје мачку мишу.
Она има такав одговор -
Мачка постоји, али миша нема!
Дечија соба за бројање
Један два три четири пет,
Моја беба ће ићи у шетњу.
Врло брзо моја беба
Ступаће стазом.
Мој драги пријатељ ће одрасти -
Бројаћу све около!
Од овог доба врло је корисно да четврт сата слушате меку, пријатну музику, а такође будите сигурни да певате своје песме својој беби, чак и ако природа није дала идеално музичко ухо и глас.
4 месеца
Дете у овом добу је врло радознало. Већ зна како да зграби предмете и чак покушава да их увуче у уста. Изградите развојну активност са сином или ћерком на развоју тактилних сензација. Дајте му различите комаде тканине (свила, цхинтз, сатен, баршун), беба ће их радо сортирати, учећи нове сензације у прстима.
Велике светле перле и дугмад могу се нанизати на јаку нит или еластичну траку. Ову „гирланду“ треба окачити у непосредној близини мрвица, како би могао рукама да дохвати и додирне предмете. Многи малишани одушевљени су одабиром округлих, равних и рељефних предмета.
5 месеци
Клинац је врло мобилан, већ се добро преврће с једне на другу страну, неки покушавају да седе. Покрет је оно што бебу сада највише занима. На једноставним физичким вежбама градите едукативне игре, током којих можете да му читате већ познате риме, певате песме. На пример, игра „Идемо“ је врло погодна за ово доба:
Мама лежи на софи на леђима, ставља дете на стомак тако да му леђа почивају на њеним савијеним ногама:
Ишли смо - ишли у шуму по орахе!
На квргама, дуж стаза, дуж малих пањева!
Одједном је ухваћена рупа, Коља (Петја, Дима, Оља, Лена итд.) У рупи БУКХ!
Мајка истовремено благо шири ноге, држећи бебу за ручке, па мрвице губе ослонац у пределу леђа. Неколико секунди, без пуштања руку, можете га спустити и поново подићи.
Разговарајте више са дететом: сада се активно формира такозвани унутрашњи говор - он још не може да каже, али већ се сећа како би то требало звучати. Покажите беби предмете често и именујте их гласно и разговетно. Подстакните брбљање јер је сада тренутак да се са блебетања пређе на емоционално брбљање.
6 до 12 месеци
Почев од шест месеци, саветује се свакодневно бављење дететом, јер се сада убрзано развија не само његово тело, већ и мозак, различита одељења. Стога постојеће развојне методе подразумевају не само часове усмерене на развијање индивидуалних вештина. Пожељно је одабрати игре које ће бити комбинација различитих когнитивних процеса.
Наше баке и прабаке су знале најбоље игре, модерни психолози и дечји учитељи допуњавали су их сопственим развојем. Резултат је прилично импресивна листа развојних вежби и игара, од којих ћемо неке покушати обрадити мало детаљније:
- "Жмурке". Ова игра развија дететову емоционалну сферу, краткорочно памћење и реакцију. После годину или две, беба ће бити срећна да ће истрчати и сакрити се, али за сада мајка може да опонаша процес нестанка. Довољно је да покријете лице рукама и кажете: „Где је моја беба?“, А затим отворите дланове, насмејте се и одговорите себи: „Ево га!“.
Такве једноставне забаве код већине деце изазивају снажне позитивне емоције, мрвице оживљавају, заиста воле да се играју мини скривача. Са 8-9 месеци детету можете показати играчку, а затим је сакрити негде у близини како би беба видела где. Зато га заједно „тражимо“.
- "Сврака". Ова игра, свима нама позната од детињства, развија фину моторику, координацију покрета, машту и говор бебе. Кажипрстом једне руке кружним покретима померите длан друге:
Четрдесет лопова, кувана каша,
Хранила је децу ...
А онда почните савијати прсте на руци на којој се каша кувала:
Дао сам овоме, дао сам овоме,
Ово је дало и ово је дало.
А овај (показујући на мали прст) није добио.
Тада прсти треба да почну да се савијају један по један обрнутим редоследом:
Носили сте воду, цепали дрва,
Служили сте житарице, ометали сте кашику,
А ти, најмањи, никако ниси помогао!
Обично је довољно показати беби ову смешну игру неколико пута, а он сам почиње да понавља покрете након мајке.
Ако се то не догоди, можете помоћи беби, узети њене оловке у своје руке и показати како се то ради.
- „Храбри пилот“. Стара добра „мува-мува“ увек је била најбољи начин да дете одвратите од хирова и лошег расположења. Али за ову игру је најбоље позвати тату или деду, јер су бебе после 6-7 месеци већ довољне да их мама тешко подигне раширених руку изнад главе. Суштина игре је прилично једноставна - дете се мора подићи водоравно, стављајући руку испод груди и опонашати звук летећег авиона. Таква игра савршено тренира вестибуларни апарат детета, даје му прилику да са велике висине за њега посматра свет око себе.
- "Изградња куће"... Ако дете добро седи и самопоуздано пузи, на поду морате расути светле коцке (без оштрих углова), пластика је боља. Задатак детета је да дође до коцке, узме је и да је мајци која ће од елемената које је дете сакупило саградити кућу или куполу. Ово није само одличан физички тренинг, већ и развој логике, маште, координације покрета. Сваки успешан покушај узимања „грађевинског материјала“ треба емоционално похвалити, тада ће беби пружити право задовољство.
- "У реду". Једна од најбољих игара многих генерација: чак су и наше прабаке, без савета наставника и психолога, претпоставиле да је пљескање веома корисно за развој моторичких способности, кохерентност покрета, реакцију и машту. Акције су једноставне и доступне бебама од 6 до 8 месеци - само треба пљескати:
Где си био? Бака!
Шта си јео? Каша, каша - душо!
Бака је испекла палачинке на стази!
Појели смо се и одлетели кући!
Тада треба да почнете да машете ручицама, као у лету:
Летео, летео, сео на главу!
Мама и беба подижу руке и стављају их на главе.
- "Велико и мало". Дајте детету велику кутију (од микроталасне, од татиних ципела), ставите у њу мање играчке или предмете и затворите поклопац. Задатак бебе је да се отвори, извади и преклопи. Игра може бити отежана док дете одраста - сакријте један од предмета како би дете могло да схвати шта му недостаје у кутији.
Игра развија фину моторику, логику, размишљање, когнитивне способности, пажњу и памћење. Главна ствар је да мали предмети које ставите нису толико мали да би их могли прогутати. Кашичица, мандарина, кутија са прстеном, цедило за чај итд.
- „Ко живи у кући? За ову игру биће вам потребне слике разних животиња. Могу се преузети са Интернета и одштампати или можете сами нацртати (ако знате како се то ради!). Преклопите слике у велику, дебелу коверту или кутију. Током игре извлачите их одатле једног по једног, гласно и разговетно зовите дете именом звери (тигар, мачка, слон, птица, пас) и покажите које звукове изговара ова животиња (мачка-мијаука, тигар -ррррр , слон-врх-врх, пас - вук-вук итд.).
Постепено ће беба моћи да препозна животиње и репродукује не само њихове звукове, већ и имена самих животиња. Таква имитација је веома корисна за развој говорних вештина, како унутрашњег, тако и вокалног, за пажњу, стимулише спознају околног света.
- "Нацртајмо било шта!" За такву слободну креативност биће вам потребан Вхатман папир, или пожељно два велика Вхатман папира залепљена и боје за прсте. Боје морају бити прехрамбене, тако да их беба може сликати и окусити, а да не чује забране мајке. Раширите листове папира на под, пустите малог уметника на њих и дајте теглу боје.
Такав цртеж подстиче размишљање, развија креативност, координацију покрета. Мала деца се могу дуго и са ентузијазмом бавити цртањем прстију.
- „Обрасци“. За развој логике и когнитивних процеса можете купити посебне развојне конструкторе за бебу, у којима требате поставити одговарајуће фигуре у базу са прорезима различитих геометријских облика. Можете да исечете фигуре сопственим рукама из обојеног картона и направите основу за њих од белог картона. Дете ће моћи да схвати да се округла не уклапа у квадратну, а троугласта не може да се угура у овалну. Покажите беби облике неколико пута, дајте им имена, а затим похвалите сваки пут када беба правилно изабере облик.
Савети за маме
У жељи да развију своје дете, мајке би требале да знају када треба да престану. Не бисте требали да понудите детету игре које је још увек тешко за њега да разуме. Брзо ће изгубити интересовање за њих. Сви часови треба да буду прилагођени одређеном узрасту и правилно ће узети у обзир развојне карактеристике вашег детета. Ако беба још не седи са 6-7 месеци, не би требало да играте игре које укључују седење.
Ако дете мало заостаје за просечним статистичким нормама, од њега не треба очекивати немогуће.
Трајање наставе треба постепено повећавати како се малишан не би умарао.
Саветује се да наставу проводите увек у исто време, врло брзо дете ће знати да је пред нама утакмица и радује јој се.
За развојне активности боље је одабрати време када дете није уморно, не жели да спава, једе или хода. Најбоље време је сат времена пре ручка (обично од 11 до 12 сати). Увече се немојте играти пре спавања, како не бисте претерано узбуђивали бебу. Једноставно му се могу прочитати познате риме током вечерње масаже и купања.
Будите стрпљиви и доследни. Чешће хвалите дете, чак и ако му још не иде. На крају, развојне активности су такође одличан начин за успостављање блиског контакта између детета и родитеља.
Пример образовних игара научићете у следећем видео запису.
