Када маме нису имале на располагању пелене за једнократну употребу, питање дресуре за кахлице било је мање акутно. Да би се спасила од непотребног прања, мајка је дете почела да обучава за бебе од малена. За годину дана већина беба је савршено добро знала о чему се ради и зашто је потребан лонац, поготово јер су се и сама деца осећала неудобно у мокрим платненим пеленама и тајицама. Чим су се појавиле пелене за једнократну употребу, мајке су имале мање муке и брига, као и прање. А деца су постала много удобнија и пријатнија, јер пелена може бити мокра неколико сати, а да детету не изазове непријатне сензације.
Као резултат, доба дресуре за кахлице систематски се померало - модерна деца ту кахлицу упознају много касније него што су то родитељи имали у детињству. Према томе, питање како научити дете да иде на кахлицу са 2 године и након две године никога не шокира. У овом чланку ћемо вам рећи како да научите бебу како да самостално управља са лонцем и открићемо неке тајне које ће помоћи мајкама у тако тешком задатку.
Спремност бебе
Јасан знак "одраслости" детета је способност самосталног коришћења лонца или тоалетне шкољке за велике и мале потребе. Све мајке сигурно желе да виде бебу великом и самосталном. Али до одређеног узраста, посебно ако нема потребе да дете шаљете у јаслице, њему и његовој мајци је погодније да користе једнократне пелене. Према устаљеној пракси, ово доба се сматра 2 године.
Када дете напуни две године, родитељи имају разумну жељу да престану да троше породични буџет на скупе пелене и усађују дете у санитарне вештине, без којих ће бити тешко добити вртић или отићи на узбудљиво путовање. Две године и касније од овог значајног датума, по правилу се одвија велика борба са пеленама, што је прилично исцрпљујуће и за одрасле и за збуњено дете.
Пре него што се баве послом, стручњаци препоручују процену степена спремности малог за предстојеће промене. Утицај нове вештине у сваком случају постаће стрес за све који су укључени у овај процес.
Спремност детета процењује се помоћу неколико параметара. Када се особа роди, мокрење и дефекација су неусловљени рефлекси, које дете никако не може да контролише, а засад то није потребно. У одређеној фази развоја, безусловни рефлекс постаје условљен, односно дете жељу за мокрењем или пражњењем црева повезује са самом акцијом.
Након што се рефлекс услови, можете покушати да почнете да подучавате дете. У ранијем узрасту је могуће постићи асоцијативно мокрење у лонцу по наредби „пее-пее” од бебе, али када се рефлекс услови, беба може одбити да следи наредбе и поново ће почети да „ради свој посао” у гаћама.
Рефлекс постаје условљен како дете расте, како се побољшавају функције његове мождане коре и нервног система. Старост у којој се процеси формирања рефлекса могу сматрати потпуним или готово потпуним сматра се тачно две године старости. Тако можете започети припрему за развој „тоалетне науке“ након што беба прослави свој други рођендан.
Спремност за садњу на саксији је лако проценити. Према светски познатом педијатру Јевгенију Комаровском, довољно је пажљиво посматрати дете неколико дана и искрено одговорити на неколико питања (ако је већина позитивних одговора, можете покушати да усадите мале санитарне вештине малишану).
- Да ли дете има формирано пражњење? Да ли иде велики у приближно исто време сваки дан?
- Може ли дете провести најмање сат и по у чистој и сувој пелени након промене? Да ли успева да заустави мокрење бар током овог времена?
- Да ли беба зна имена делова свог тела, да ли га познаје, да ли уме да разуме имена предмета у свом ормару (гаће, панталоне, сукња итд.)?
- Да ли разуме значење глагола „мокрити“ и „какати“? Да ли се овај процес повезује са овим речима?
- Да ли је беба иритирана мокром или прљавом пеленом, да ли покушава да је скине након одређене радње?
- Да ли дете може сам да скине панталоне и гаће?
- Да ли дете има приступ тоалету? Улази ли у њу без страха и страха?
Деца након 2 године, по правилу, савршено разумеју говор својих родитеља. Чак и ако још увек не говоре добро, њихов пасивни говор је довољно развијен да разуме шта тачно одрасли говоре. Због тога ће детету бити много лакше да објасни зашто је потребан нови предмет који се назива „лонац“ и шта са њим треба учинити. Ако се током процеса учења дете опире, плаче, протестује, било би боље да учење одложите на касније време. Можда ће, након неколико дана или недеља, беба почети да на нов начин опажа посуду и све што је повезано с њом.
Припрема родитеља је да пронађу недељу или две слободног времена, ако раде, и проведу га са бебом. Такође ће вам требати резерва стрпљења и снаге, јер први и чак други пут неће све успети.
У време почетка тренинга дете мора бити здраво, не сме бити под утицајем одређених фактора стреса, на пример селидбе, започињања посете вртићу, растанка са једним од родитеља или њиховог развода.
Што се дете боље и психолошки пријатније осећа на самом почетку учења, већа је вероватноћа да ће догађај брзо успети.
Зашто деца одбијају?
Често су родитељи суочени са ситуацијом када двогодишњи син категорично одбија лонац - не жели да седи на њему, не прилази му и на све могуће начине покушава да избегне мајчине покушаје да га ближе уведе у лонац. Шта би могао бити разлог за овакво понашање двогодишњака? Погледајмо ствари очима саме бебе.
- Лонац је неудобан. Ако родитељи нису узели у обзир захтеве за избор првог лонца, о чему ћемо размотрити у наставку, може се испоставити да се прво искуство дететове „комуникације” са лонцем показало негативним - лонац је био хладан, тврд, премален или превелик. На крају, кахлица може бити непривлачна и застрашујућа за дете.
- Бојати се. Дете, које је већ покушано да на силу и вриском седне на лонац, плаши се лонца, јер овај прибор не повезује са сигурношћу и задовољством. Страх се може манифестовати не само одбијањем да седи на лонцу. Често дете које је већ научено да седи на њему само седи на њему, не кака се и не пишки, али чим га родитељи подигну из лонца, одмах олакшава обе потребе у панталонама.
- Дете није спремно. Ово се односи и на физичку и на психолошку спремност. Једноставно лонац не повезује са тоалетним потребама, па га зато и не тражи. Спремност је релативан појам. Дете може бити спремно са тачно 2 године, или можда не показује знаке спремности са 2,6 или 2,8 године.
- Стрес. Малишан је можда осетљив на почетак учења. Родитељи одбијају да користе пелене уобичајене за бебу, услед чега постоји излаз из такозване зоне психолошког комфора.
Деца старија од 2 године теже независности, већ знају како да бране своје интересе и шта желе, стога протест против лонца може бити јак, изражен и трајан. Овде је главно не изгубити стрпљење, не повући се, не изгубити се као одрасла особа. Како се дете једном навикло на пелену за једнократну употребу, постепено се навикава и прилагођава лонцу. И ово се мора разумети.
Ни једно дете никада није ишло у први разред, а да није могло писати и какати се тамо где санитарне и социјалне норме понашања прихваћене у нашем друштву захтевају.
Што више родитељи покажу узнемиреност и забринутост због дететовог одбацивања таквог предмета као лонца, то ће се беба више ограђивати од њега, јер се у његовој малој глави прилично брзо ствара однос између овог предмета и узрујаног изгледа његове мајке, који он никако не жели узнемирен.
Како предавати?
Постоји неколико начина за тренирање са две године. Постоје брзи, спори и нежни, свестрани начини. За почетак родитељи морају тачно да знају колико времена имају. Ако је право време за одвођење детета у вртић, постоји место које могу узети и други ако одуговлаче.
Или је породица можда одлучила да крене на пут, а карте су већ купљене, онда можете да користите брзи начин. Ако имате времена, то пати, онда је боље ићи споријим, али мање психолошки трауматичним путем или користити универзалну методу.
Екпресс метода
Брзу методу изумела је дечји лекар Гина Форд. Њена метода је намењена двогодишњацима, као и деци од 1,5 до 2,5 године. Лекар је сугерисао да подучавање тоалета „науци“ може да се „уклопи“ за само 7 дана, дете које је спремно за учење може лако да научи да пише и хода у великом лонцу за само недељу дана. Првог дана, др Форд саветује да тренинг почнете ујутро. Скинувши пелену, која је пуна ноћу, детету се одмах „дарује“ нови „пријатељ“ - прелепа посуда, која се мора претходно загрејати у топлој води. Бебу треба седети на лонцу и држати на њој око 10 минута. Мама ће наравно морати унапред да размисли шта ће она и дете учинити у ових 10 минута.
Такође би требало да се припремите за чињеницу да ће дете одбити да седи на лонцу, а у овоме нема ништа неочекивано или чудно. Унапред понесите са собом играчку коју ваша беба воли. То би могла бити његова ноћна играчка са којом спава. Право на прво слетање на саксију може добити медо зец или медвед.
За дете неприметно налијте мало воде у лонац са седећим зецом, а затим малишану покажите резултат „напора“ зеца, похвалите зеца од срца и позовите дете да понови свој чин.
Наравно, игра ће заинтересовати дете, али дете може одбити да седне и понови „подвиг“. А ни у томе нема ништа чудно. Не инсистирајте. Не стављајте пелену на бебу. Током целог првог дана, бебу, а ако је потребно и његовог зечића, морате давати посуду на сваких 15-20 минута. Верујте ми, на крају дана, беба ће урадити оно што следи. У овом тренутку не заборавите да приредите малу „прославу“ - похвалите дете, почастите га нечим укусним, реците свим члановима породице са дететом, какав је добар човек. Дете ће брзо схватити да су такви поступци добри и конструктивни.
Наравно, биће неколико „промашаја“ током целог дана. Клинац ће наквасити панталоне, јер је сам доживео много непријатности због овога. Покушајте да будете мирни. Гина Форд препоручује уздржавање емоција, не грдити дете, већ чврстим и уједначеним гласом, мењајући панталоне, изразите своје незадовољство бебиним чином. Главна ствар је то учинити љубазно, без и најмањег наговештаја иритације и беса. Ноћу након првог дана дете се ставља на једнократну пелену.
Другог дана стечене вештине треба консолидовати. Лонац се и даље нуди на сваких 15-20 минута. Можете диверзификовати акције тако што ћете заједно однети лонац у тоалет и излити га.
Дозволите детету да испире воду, све бебе, без изузетка, једноставно воле да притисну дугме за тоалет. Ако је дете већ научило шта да ради са лонцем, покушајте да радите без помоћника плишаног зечића.
Трећег дана мајка и дете одлазе у шетњу, али не сами, већ заједно са кахлицом. Педијатри упозоравају родитеље на уобичајену грешку - стављање пелена у шетњу. Клинац ће се брзо вратити „до корена“. У шетњи требате питати да ли дете жели да користи тоалет сваких 20 минута. Добро је ако је напољу лето, шетња са лонцем у руци неће правити озбиљне проблеме. Ако је напољу зима, боље је да се уздржите од шетње. Према Форду, у овој фази је важније савладати тоалетну вештину и тек онда изаћи са дететом на улицу.
Четврти, пети и шести дан пролазе приближно исто као и прва три. Дете хода код куће без пелена, можете га носити само дању и ноћу. Носе са собом лонац у шетњу, а код куће се беба, уз помоћ мајке, „сећа” свог постојања не сваких 15, већ сваких 30-40 минута. Седмог дана можете сумирати прве резултате и извући закључке. Дечаку или девојчици више не нуде посуду, мада она и даље стоји на најуочљивијем месту, она се износи и напоље.
Мама мора бити врло опрезна како се беба понаша. Ако је брзи курс успешан, дете ће се понашати тако да покаже да жели саксију. Деца почињу да се брину, најпаметнији могу мајци донети лонац, седети на њему, усмерити га.
Брзо привикавање не важи до ноћи. Ако беба добро и чврсто спава, брзо заспи након нехотичног буђења, препоручује се педијатру Форду да га покуша пробудити и понудити лонац ноћу, али не пре петог или шестог дана након почетка тренинга. Ако је дете високо узбудљиво, тешко му је заспати, то још није потребно учинити - сви ће бити много мирнији ако дете проведе ноћ у пелени за једнократну употребу.
Универзална метода
Ова метода је дуготрајнија од брзе, али повратне информације родитеља сугеришу да ће резултат бити стабилнији. Познати педијатар Евгениј Комаровски је велики „љубитељ“ ове универзалне методе обуке. У почетној фази двогодишњак се уводи у посуду. Они вам показују како да је отворите и затворите, како да седнете на њу и како да устанете с ње. Затим уклањају пелену са бебе и надгледају понашање бебе. Први пут се лонац „сервира“ ујутро након буђења, а затим после сваког оброка или пића, а такође и када дете показује знаке анксиозности.
Успешне покушаје треба великодушно подстицати, бебе не смеју осуђивати или грдити неуспешне. Универзална метода укључује претварање тоалетне вежбе у занимљиву активност у којој је све доследно - дете се учи да скине панталоне, обуче их, изнесе лонац иза себе и баци његов садржај у тоалет.
Једнообразна метода не значи потпуно уклањање пелена. Могу се и даље носити у шетњи, за угодан ручак или ноћни сан. Процес навикавања ће према томе бити постепен и без журбе.
Спора метода
Од универзалне се разликује само по томе што дете остаје без уобичајене пелене само у првој половини дана, пре ручка. Остатак времена беба може водити нормалан живот. Ова метода има своје предности - стрес повезан са преласком на нове услове живота биће минималан и за бебу и за његове родитеље. У било ком тренутку родитељи могу да одбију да уче, одложе га „за касније“ ако је дете болесно или несташно.
Међутим, не вреди брзо чекати резултат - чак и након што научи чему служи конструкција тоалета, беба понекад може да мокри у панталоне.
Савети
Постоје и друге методе које родитељи могу да комбинују, користе једну по једну или у комбинацији једни са другима по свом нахођењу, у зависности од карактеристика дететовог карактера, његовог развоја и спремности да схвати нову вештину. Са 2 године бебе су врло паметне, а ако не једна метода, онда ће друга ефикасно бити ефикасна.
- Кахлицу можете ставити у тоалет и са дететом ићи у тоалет. У овом случају можете отворити славину, јер звук воде код било које особе натера га да попиша што пре. Овде ми добро дође празан лонац.
- Ако се дете плаши самог садње на кахлици, посадите га на овај предмет директно у одећу, без скидања панталона. Када беба научи да седи овде без страха, постепено почињте да јој скидате панталоне и гаћице. И тек након тога, пређите на главни део тренинга.
- Не остављајте дете само током његовог „састанка“. Присуство одраслих је неопходно како беба не би пала из лонца, повредила се или се уплашила. Поред тога, учење иде много брже ако је дете заинтересовано и мотивисано за резултат. При томе му причајте приче, певајте песме, читајте његове омиљене риме.
- Одрасли мушкарци у породици могу са собом водити дечаке у тоалет, а жене са собом и девојчице. Видећи како се одрасли олакшавају, дете ће бити саосећајније са лонцем, схватиће да је то потпуно природно. Поред тога, деца воле да опонашају одрасле - ово се мора вешто користити.
- Са истим успехом млађа деца копирају понашање старије деце. Ако дете има брата или сестру који самостално одлазе на кахлицу, може се сматрати да су родитељи врло срећни.
Детету које са 2-2,5 године одбије да иде на кахлицу није потребна медицинска помоћ, како неки мисле. Потребно му је учешће и разумевање његовог дечјег положаја. Педијатра и психолога треба консултовати само ако беба не препозна посуду након што напуни 3 године.
Обука за тоалет и санитацију биће лакша и лакша ако родитељи размисле о неким важним детаљима.
- Пот. Требало би да буде удобно и светло. За дечаке - са овалном рупом, а за девојчице - са округлом. Најбољи материјал је еколошки прихватљива пластика, јер су емајлирани лонци, на којима је одрасла половина данашњих одраслих, врло хладни и непријатни, штавише, захтевају темељније прање и одржавање. Лонац треба да има мала леђа, стабилну подлогу.
Боље је одбити посуде са музиком и уграђеним видео уређајем - беба не би требало да перципира тоалетни предмет као забаву, иначе процес учења може трајати дуго. Мало деце жели да се ослободи у занимљивој и узбудљивој играчки.
- Чистоћа. Дете мора схватити да је ходање прљаво и мокро лоше, непријатно и неприхватљиво. Стога, оспособљавање га за кахлицу мора започети тренирањем чистоће. Дете које је навикло да сате проводи у прљавој пелени тешко ће научити како да олакшава на одређеном месту.
- Реакција родитеља. Када беба почне да хода без пелена, неки родитељи инстинктивно настоје да га „ухвате“ баш када процес пражњења црева или бешике тек започиње. Уплашено малишане одвуче до лонца. Ово је велика грешка. Беба и даље неће моћи да заустави мокрење, али страх од физиолошких природних радњи може се увући дубоко у његову душу и подсвест. Много је лакше и правилније уклонити скупи светли тепих из собе док подучавате дете вештинама у тоалету, увек држите канту воде и крпу спремну да бисте елиминисали последице дечјих „грешака“.
- Тиминг. Покушајте да одрадите тренинг током лета, касног пролећа или ране јесени. Када је напољу топло, дете је много лакше извести у шетњу без пелена, ходати у минималној одећи, која ће се, штавише, након прања сушити много брже.
И на крају, желео бих да приметим да своје дете не можете упоређивати са другом децом. Ако је комшијски дечак савршено ходао по кахлици од годину и по дана, а ваше потомство са 2,5 године чак ни не жели да приступи овом уређају, то није разлог за бригу. Мама не може бити крива за педагошко занемаривање бебе.
За информације о томе како дресирати дете са кахлицама, погледајте следећи видео од доктора Комаровског.
