Како развити пажњу код детета од 8 година?

Родитељи ученика основне школе врло често се суочавају са потребом да развију пажњу код свог детета. На крају, успешна обука неће успети без овога. Због старосних карактеристика, детету од 7-8 година је још увек тешко да дуго концентрише пажњу. Међутим, ученици који се већ носе са тим, задатке које је поставио наставник решавају много брже и лакше. Посебне игре и занимљиве вежбе могу помоћи у развијању свести.

Шта је пажња?

Уобичајено је разликовати три врсте пажње:

Нехотично - појављује се неочекивано, само по себи. Ово је одговор на ведар, допадљив, ствара пуно буке, изазива интересовање, али брзо нестаје чим субјект постане уобичајен. Ова врста пажње преовлађује код деце млађе од 7 година.
Произвољан пажња - беба учи да се контролише, не радећи оно што јој је тренутно занимљиво, већ оно што је потребно. Научи да се усредсреди на задатак који је тренутно на располагању. На почетку школовања почиње да се развија добровољна пажња.
Пост-добровољно пажња се појављује када је беба већ заузета задатком и не треба јој никакав напор да се усредсреди на њега.

Такође, пажња је подељена на визуелну, слушну и моторичку.

За развој сваке од ових врста можете одабрати одговарајуће игре и вежбе.

Карактеристике извођења наставе

Изаберите право време. Не ометајте бебу ако је нечим страсна. Боље сачекати док не заврши своју активност.
Замолите чланове домаћинства да не сметају вама и беби током наставе.
Пустите дете да испуни примарне потребе пре почетка лекције: пијте, идите у тоалет, одложите играчке.
Користите нестандардне методе како бисте освојили бебу. Боље је ако их прати пуно позитивних емоција с ваше стране. Вежбе треба да буду занимљиве, разумљиве и приступачне.
Почните са детаљним упутствима за примену. Обавезно проверите да ли је дете до краја испунило сваку тачку задатка.
Контролишите своје емоције. Часове треба одржавати у пријатељској атмосфери. Не би требало да критикујете дете, да га грдите, да му подижете глас. Охрабрујте, хвалите, смешите се, изговарајте слатке речи, пружите потребну помоћ ако је потребно.
Све менталне функције су међусобно повезане. Што су дететов говор и памћење бољи, лакше ће се концентрисати на нешто. Због тога је неопходно водити рачуна не само о развоју пажљивости бебе, већ ио његовом општем интелектуалном развоју - да тренира меморију, развија говор.
Систематски и редован тренинг је веома важан. Вежбајући „једном с времена на време“ тешко можете постићи успех.

Корисне игре и вежбе

За побољшање концентрације.

Исправка корекције

Понудите детету папир на коме је одштампан текст. Фонт треба да буде велик. Замолите дете да у тексту пронађе што више истог слова (на пример слово „а“) и прецрта га оловком. Задатак је неко време завршен. Дете од 7-8 година требало би да има времена да погледа 350-400 знакова за 5 минута и не сме да направи више од 10 грешака. У исто време, родитељ мора да контролише бебу, водећи рачуна да претражује строго по линији. Часови треба да буду посвећени 7-10 минута сваког дана. Постепено то може бити отежано повећањем броја слова на 5.

Шифровано писмо

Клинцу се нуди лист папира са сетом слова руске абецеде. Међу њима је неопходно пронаћи речи.

ИПАОДРОТПММАНГСХГСХЛДПСВАСЦХЛРПАЦКАГЕСКПИООПСРКИУТСИУНГИЕИЕСАСХИАНИСВХСФУТОРАКЛОЗХКАТМВСВРОДСХВЦХСМИУУДМОЛОКТСИАИАХИМВНЛСХДСВРОДЗХД

Лавиринти различитих нивоа тежине.

Графички диктати - цртежи по ћелијама.

Следеће игре развијају моторичко-моторичку будност и способност пребацивања.

Игра "Јестиво-нејестиво"

Задатак водитеља је бацање лопте играчима док зове речи. Ако је водитељ именовао јестиви предмет, играч треба да ухвати лопту, али ако је нејестива, лопта се одбија.

Клавир

Играчи седе један поред другог и стављају руке на колена комшија десно и лево. Морате наизменично тапшати длановима у датом темпу. Први и последњи играч двапут лупе коленом и игра се наставља у рикверц. Играч који је пропустио пљесак или изгубио темпо елиминише се из игре.

Забрањено кретање

На почетку игре сви играчи се слажу око неког кретања које ће бити забрањено, односно не може се поновити. Даље, водитељ показује играчима разне покрете у брзом темпу, које они морају поновити за њим. Играч који је поновио забрањени потез постаје вођа.

Игра "Пола носа-плафон"

Замолите дете да покаже шта зовете. Дајте му име и покажите. Кад ваше дете буде у стању да се брзо реши задатка, отежите га. Сада можете именовати једног, а показати другог. Требало би да показује само оно што кажете.

За слушну негу:

Нађи пар

Морате узети паран број идентичних непрозирних бочица. Напуните их паровима различитих садржаја. На пример, две боце - са песком, још две - са ситним камењем, још две - пиринчем, следећа се може напунити новчићима, разним житарицама - грашком, пасуљем, гризом, гранчицама, шушкавим омотима бомбона. Можете смислити много опција. Узмите себи по једну бочицу са сваким пунилом, а другу дајте мрвицама. Протресите једну од својих бочица, беба треба пажљиво да слуша звук који производи. Замолите дете да нађе пар међу својим бочицама уз ваш звук.

Мала деца се могу подстаћи да пронађу исте рукавице.

Слеминг

Замолите бебу да пљешће предложеним ритмом иза вас. Постепено компликујте задатак.

Погодите звучни предмет

Покажите детету звук различитих предмета. То могу бити дрвене кашике, звечке, разни музички инструменти. Замолите га да се окрене и погоди шта звучи.

Визуелна пажња се развија:

Сетите се и кажите

Поставите 5 различитих играчака испред своје бебе и замолите га да их се сећа. Замолите дете да се тренутно окрене или затвори очи и сакрије једну од играчака. Након што беба отвори очи, мора да наведе која играчка недостаје. Постепено компликујте задатак повећавањем броја играчака на 10. Ова игра се може изводити у другој верзији. Играчка не сме бити скривена, али њихов редослед мора бити обрнут.

Дидактичка игра „Упарене слике“

Уз помоћ такве игре дете брзо учи да тражи сличне слике. Игра је најбољи начин да научите нека правила, песме и развијете пажњу са дететом. Али! Чим се дете умори, игру треба зауставити и наставити је након неколико сати или следећег дана.

Поновите секвенцу

Исеците разне геометријске облике из картона у боји. Морају бити различити у облику, боји и величини. Сада поставите одређени редослед њих пред дете и замолите га да се сети. Даље, потребно је да помешате све облике у једну гомилу и затражите од бебе да понови секвенцу која је била испред њега. Почните са 5 облика. Постепено компликујте задатак повећавањем њиховог броја.

Расподела пажње

Вежбе су погодне за тренинг у којем дете треба истовремено да изврши две радње. На пример, можда ћете затражити да једном руком нацртате круг, а другом квадрат. Позовите дете да прочита књигу и пљешће рукама или тапкајте оловком сваку реченицу након сваког пасуса. Нека дете покуша истовремено да додирне лево уво десном руком и нос левом руком, а затим десно уво левом руком, а нос десном. Овај задатак мора бити завршен што је брже могуће.

Играчке које помажу родитељима да развију пажњу

Данас у продавницама можете пронаћи мноштво различитих образовних играчака за децу свих узраста. Сви они ће несумњиво позитивно утицати на развој менталних функција бебе.

За развијање способности фокусирања на објекат добро су следећи:

Конструктори

За ученике основних школа ово може бити мали лего. Или метални конструктор. Такође можете купити електронски дизајнер, магнетни, конструктори са покретним деловима или радио-контролисани, трансформишући конструктори за вашу бебу.

Радио-контролисане играчке

Они уче бебу да се концентрише на кретање модела, помажу јој да превазиђе разне препреке, избегне сударе и оштећења. Они уче бебу да се концентрише на кретање модела, помажу јој да превазиђе разне препреке, избегне сударе и оштећења.