Васпитање

Утицај модерних направа на децу (за и против)

Живот модерне особе више се не може замислити без ствари попут таблета, телефона, рачунара. Децу, која са колевке посматрају живот одраслих, почињу да занимају уређаји: пошто мама и тата толико обраћају пажњу на ове ствари, то значи да су заиста занимљиве. Однос родитеља према увођењу направа у живот детета је двосмислен: једни их активно користе, други упорно покушавају да заштите дете од савремених трендова.

Не треба журити са крајностима, јер је истина, као и обично, негде између. Дете се рађа и одраста у савременом свету, а савремени живот човеку поставља прилично високе захтеве. Већ у основној школи детету ће бити потребно знање о рачунару, па није превише паметно спречити дете да се упозна са различитим електронским уређајима. Неконтролисана употреба направа код детета такође не доводи до добра, зато уређаји треба да буду у животу деце, али дозирани и под родитељском контролом. Размотримо детаљније које су предности и недостаци употребе гаџета.

Прос коришћења гаџета

  1. Начин привременог заузимања детета у условима „на терену“. Деца тешко подносе дуго чекање у редовима, дуго путовање, стајање у гужви. Играчке, књиге, фломастери и албум можда нису увек при руци, али одрасли се не одвајају од справа и овде ће бити врло корисни. Паметни телефон или таблет са цртаним филмовима, играма или занимљивим апликацијама помоћи ће детету да улепша болне минуте и сате.
  2. Развој когнитивних процеса и стицање нових знања. Неке рачунарске игре и апликације заиста доприносе развоју пажње, памћења, логичког размишљања, подучавају читање, бројање, цртање. Постоје и когнитивни цртани филмови који детету омогућавају да стекне нова знања о свету око себе. Квар је у томе што нема толико висококвалитетних образовних игара и цртаних филмова, већина прокламује само образовни ефекат.

Деца узраста од 2-3 године (у то време деца почињу да се занимају за нове савремене уређаје) могу се инсталирати на лаптоп или таблет помоћу образовних игара прилагођених узрасту. Главна ствар је да родитељи контролишу време које дете проводи са уређајем. Деца млађа од 3 године треба да се баве уређајима не више од сат времена дневно, сваких 20 минута треба да направите паузу како бисте одморили очи. Старијем детету се може повећати време за „комуникацију“ са справама, али такође је потребно правити паузе након 20-30 минута наставе или игре.

Против употребе гаџета

  1. „Једностраност“ развојног ефекта. Будући да говоримо о чињеници да гаџети доприносе развоју детета, вреди напоменути и другу страну медаље. За мало дете, чије се маштовито размишљање још увек формира, развојни ефекат цртаних филмова и програма тежи нули. Када дете активно истражује свет предмета, важно је да су укључени сви канали перцепције. Да би разумео да је коцка квадратна, а лопта округла, није му довољно да види слике - он дефинитивно мора додирнути, осетити ручицама ивице и ивице коцке, заобљеност лопте. Као резултат, развојни видео даје једнострани ефекат: дете се формално нечега сећа, али заправо не савлада информације дубоко и ефикасно.
  2. Негативан утицај на здравље и физички развој. Пре свега, говоримо о оштећењу вида. Ако је дете редовно веће 20 минута дневно погледа монитор рачунара или екран телефона или таблета, а затим шест месеци касније, његова оштрина вида почиње да опада. Други аспект негативног утицаја на здравље повезан је са чињеницом да се деца која проводе пуно времена играјући игрице и цртане филмове крећу много мање, а то системски утиче на стање целог организма. Деца често седе, седећи за рачунаром / таблетом / лаптопом, сагињући се, а то у будућности изазива закривљеност кичме и проблеме са држањем тела. ПРОЧИТАЈТЕ ДЕТАЉНО: Утицај таблете на дете: 10 разлога да се каже „НЕ“!
  3. Смањена креативност. Ниједна игра или апликација никада неће заменити спонтану креативност, рад са стварним материјалима и живописним бојама. У стварном животу дете машта. Лепи, калупи, урезује, фарба, комбинује, проналази најнеочекиванија решења. Виртуелни простор га лишава креативности, јер тамо може да делује само у оквиру опција које пружа произвођач програма.
  4. Расељавање интереса, односа и везаности у виртуелни простор. Ово је врло озбиљна последица и дешава се само када се уређаји злоупотребе. Дете дословно испада из стварног живота: сва његова интересовања усмерена су на виртуелни свет. У овом случају можемо говорити о зависности од справа.
  5. Ретко, али могуће је уочити ментални поремећај. Ако дете често игра игре у којима има пуно крви и ужаса.

Зависност од гаџета и како то избећи

Ако уређаји заузимају целокупну свест детета, можемо рећи да се ствара зависност. Препознаје се по следећим карактеристикама:

  • Дете престаје да буде заинтересовано за стварни живот: не игра се играчкама, не тежи комуникацији са вршњацима.
  • Односи са родитељима детету се губе у други план, а уместо заједничке активности, такође више воли да проводи време са таблетом или рачунаром.
  • Покушаји ограничавања времена за игре и цртане филмове изазивају насилни протест и хистерију.

Уобичајени интелектуални и лични развој у овој ситуацији је немогућ, јер се може десити само у стварним везама и у стварном свету. Да бисте спречили зависност од гаџета и смањили њихов негативан утицај, важно је да их паметно користите и придржавате се следећих правила.

  1. Не прекорачите дозвољено време проведено за рачунаром / таблетом. За свако доба је различито. Можда ће дете протестовати, али родитељи би требали бити чврсти. Не заборавите да сте одрасла особа, а одговорност за живот и здравље малог створења лежи на вама.
  2. Пратите смернице за узраст за игре и цртане филмове. Не бисте требали преоптеретити дете информацијама које оно не може да опази.
  3. Не користите уређаје да бисте се „решили“ детета без потребе. У неким ситуацијама су заиста спас, али ако ће, на пример, мајка спремати вечеру или се бавити кућним пословима, боље је дете укључити у овај поступак него му укључити цртани филм.
  • 10 знакова зависности деце од рачунарских игара и Интернета: штета од рачунара
  • Како интернет утиче на децу

Иначе, не препоручује се деци да се играју справама пре спавања, јер дете од тога може да се преузбуди и лоше спава или уопште не спава.

Стога је важно да родитељи не дозволе да уређаји постану извор проблема у дететовом животу. Паметна и умерена употреба направа ће заиста допринети развоју детета и помоћи ће му да иде у корак са временом.

Даље читамо:

  • „Прича пред спавање“ или зашто уређаји не могу детету да замене књигу?
  • Утицај бајки на развој деце;
  • Утицај музике на развој деце;
  • Значење игре у животу детета.

Препоручено за гледање:

Утицај савремених направа на визију детета:

Беба и иПад од 1 године и 8 месеци:

Погледајте видео: TARTARIA Y LAS TEORIAS RELACIONADAS CON EVENTOS SIGLOS XV XVI XVII XVIII XIX (Јули 2024).