Васпитање

Подизање детета до годину дана: главни савети за родитеље

Најбоље је започети одгајање деце од првих недеља његовог живота. Од рођења до једне године, ово је време за активан физички развој бебе, његову адаптацију на животну средину и стицање искуства. Требаће само дванаест месеци да беба научи да се смеши, гега, препознаје гласове родитеља, разликује интонације и реагује на своје расположење. Током дојенчади родитељи се усредсређују на придржавање дијете и правилну негу, али одгајање детета такође не сме бити заборављено. До једне године старости, на подсвесном нивоу, полажу се основне бебине навике, формирају се његове склоности и особине личности. Даљи развој детета у великој мери зависи од његовог васпитања до годину дана. Конвенционално се у овом периоду обично разликују 4 фазе, од којих свака обухвата три месеца.

Подизање детета до годину дана: четири главна периода

  1. Од рођења до три месеца.
  2. Три до шест месеци.
  3. Шест до девет месеци.
  4. Од девет месеци до годину дана.

Први период

Прва фаза траје од тренутка када се дете роди до навршених три месеца. У том периоду родитељи би требало да формирају добре навике код бебе и спрече појаву штетних, поставе темеље комуникације и развију чулну перцепцију. Такође, током овог периода родитељи морају правилно да организују своју исхрану, то је важно за нормално дебљање и формирање навике за режим. У прва три месеца беба треба да развије следеће навике:

  • заспати на улици без лутке;
  • држати главу;
  • проведите неко време у креветићу, забављајући се сами;
  • показују знаке незадовољства када треба да промените пелену;
  • заспати без болести кретања;
  • кретати се свемиром, реагујући на звукове и светлост.

Посебну пажњу треба обратити на хигијену бебе. Свако јутро треба да започне с мајчиним осмехом и хигијенским процедурама. Састоје се од прања лица и руку, промене пелена и прања. Свакодневне рутине створиће код ваше бебе здраву навику на чистоћу. Неприхватљиво је да остаци урина или фекалија иритирају дететову кожу, зато пелене треба мењати свака три сата. С обзиром да је бебина кожа врло нежна, њена површина се третира кремом или прахом.

Да бисте стекли навику држања бебине главе, неопходно је ширити је на стомаку, чак и ако изражава незадовољство. Постепено, овај поступак ће постати навика, мишићи врата и леђа ће се тренирати. Сваког дана проводиће све више и више на стомаку и сагледавајући свет око себе из другачијег положаја.

Како развити навику разговора? Да би дете почело да жубори, потребно је играти се са њим. Добро је када беба чује песме и песме у вртићу. Треба коментарисати сваку радњу која је директно везана за дете, рећи како се облаче панталоне, блуза, како се мења пелена. Када разговарате са дететом, треба да се осмехујете, тако ће се успоставити култура комуникације.

Важан чланак: хигијена новорођене бебе

ПА, чији се главни савети и препоруке морају поштовати:

  • За нормалан развој психе детета потребно је стално разговарати са бебом, певати песме, причати вртиће и укључити музику за слушање. За прве игре са бебом вреди одабрати играчке које доприносе развоју сензорне перцепције;
  • Када беба достигне старост од једног и по месеца, за јачање физичког здравља потребно је свакодневно полагати бебу на стомак, радити вежбе и масажу;
  • Важна образовна тачка је потреба да научите дете да спава у сопственом кревету и проводи неко време у њему самостално. (Погледајте корисни материјал о томе како научити дете да спава одвојено);
  • Да бисте беби у будућности спречили да развије лошу навику, не дозволите му да сиса прсте.

Играчке и игре од 0 до 3 месеца

За бебе до 3 месеца образовни психолози препоручују играчке које развијају сензацију, слух, вид и координацију покрета:

  • Звечке, звона, звона итд. Да бисте развили слух, зазвоните звечком на једно уво мрвица, а затим на друго. Ускоро ће беба почети да окреће главу према извору звука;
  • Светле играчке из различитих материјалакоје можете да зграбите, погладите. Прво се приказују беби, гладе по телу бебе, ставе у оловку. Ускоро ће их беба почети хватати и поуздано држати;
  • Разни мобители (вртешке), који су причвршћени изнад креветића. Играчке се постављају на малој удаљености од бебиних очију (око 15-20 цм). Погледајте чланак о мобилним мобилним уређајима за кревете;
  • Белл наруквицакоји се могу наизменично стављати на различите ручке;
  • Балонкоја вам се може везати за руку. Ускоро ће беба схватити да се лопта креће захваљујући покретима руке;
  • Шематски приказ људског лица... Бебе воле да гледају такве слике. Ако поставите слику на малу удаљеност од бебиних очију (отприлике 25-30 цм), биће му занимљиво да је проучава док мајке нема у близини.

Други период

Траје од трећег до шестог месеца, током којег се одвија активна сензорна, слушна и визуелна перцепција и развој. Друга фаза укључује припрему бебе за будући говор. Да би то урадио, може укључити музику различитих жанрова, главна ствар је да је лагана и мелодична. Класика, дечије песме, модерна сцена, народни мотиви - све ће бити довољно. Да би беба ходала, блебетала, шкрипала, мора се обратити пажња на друге звукове. Дете треба упознати са светом око себе, скрећући му пажњу на шуштање лишћа, цвркут врабаца, буку воде која тече - у томе се састоји спознаја (на пример: овде киша куца на прозорску даску, овде птице цвркућу, али трактор тутњи итд.).

Ментални развој бебе овог доба започиње комуникацијом. Родитељи треба да се играју са дететом, развијајући његову визуелну, тактилну и слушну перцепцију. Треба започети наставу са дететом у периоду активне будности, када је дете ведро и не смета му. У супротном, часови неће дати очекивани резултат. Дете треба да ужива у активности / игри, стога га треба напустити ако је дете гладно, болесно или несташно. У овом периоду постављају се темељи моралног и естетског васпитања, које беба добија комуникацијом са одраслима.

Радост и љубав дати беби постаће темељ за формирање моралног и естетског образовања.

Масажа и вежбање морају бити укључени у свакодневну рутину детета. Током овог периода вежбе постају разноврсније и припремају бебу за пузање. Препоручујемо да видите масажу главе

Играчке и игре од 3 до 6 месеци

Све играчке које су коришћене млађе од 3 месеца погодне су за играње са бебом. Вреди им додати:

  • Теетхерс и друге играчке за жвакање и сисање, јер у ово време први зуби почињу да сечу код деце (како одабрати зубе);
  • Лопта се лако хвата. Већ са шест месеци дете се може играти с њим, седећи у колицима или у загрљају своје мајке;
  • Мекане велике коцке са разним сликама на ивицама. Деца их грабе са задовољством, бацају их, прегледавају слике;
  • Фигурице од гуме и платна разних животиња... У овом узрасту корисно је играти игру „Ко шта ради?“ Покажемо псу и звучимо: „вуф-вуф“ итд. Ускоро ће беба "позвати" играчку са одговарајућим звуковима;
  • 6 месеци старе комади воле поцепати папир, дајте детету старе часописе, нека удовољи својој радозналости;

  • За мрвице ће бити забавно перформансе прстију... Ставите играчке за прсте на руке (можете их купити у одељењу за играчке или их направити код куће) и приредите представу за своју бебу;
  • Беба почиње да познаје своје тело. Ово захтева показати мале и именовати делове тела: очи, уши, нос, ноге, оловке ...

Трећи период

Трећи период у васпитању детета до године обухвата старост од 6 до 9 месеци. У овој фази малишан постаје немиран и знатижељан .. Активност деце овог узраста се знатно повећава. Будући да бебе већ знају како да пужу, седе, покушавају да устану, а неке чак и ходају, време је да обратите пажњу на физичку спремност.

Дајте детету слободу кретања по кући. Да бисте то урадили, потребно је осигурати све просторије што је више могуће (уклонити жице, ломљиве предмете, кућне апарате). Сва деца у овом тренутку теже проучавању садржаја кабинета. Не ометајте бебу, само уклоните све опасне предмете и напуните ормаре играчкама и стварима са којима се беба може играти.

За добру физичку форму настављамо да радимо вежбе и масажу, укључујући нове покрете и вежбе.

Не бисте требали стављати дете у ходалицу, такви уређаји за учење ходања штетни су за крхку кичму. Све ПРО и ЦОНС против шетача описане су у овом чланку. Само ВИ одлучујете. Полемика о шетачима никада неће завршити.

У овој фази можете започети тренинг са ношњама тако што ћете седети након спавања и храњења, пре и после шетње. После неког времена дете ће разумети зашто се то ради. Прочитали смо врло користан чланак о томе како правилно возити кахлице - хттпс://развитие-крохи.ру/развитие-ребенка-до-года/как-приуцхит-ребенка-к-горсхку.хтмл

Отприлике од седам месеци, вашу бебу треба научити да пере оловке пре јела. Након неког времена, беба ће се навикнути на овај поступак и самостално ће заменити ручке под млазом воде. Тако се развија концепт чистоће.

Облачећи опрснице пре храњења и одмах мењајући прљаву одећу за чисту, мама усађује навику уредности. Штавише, родитељи морају изговорити и објаснити сваки свој поступак: ружно је и непристојно носити прљаве ствари, па се сада пресвлачимо у чисту одећу.

Научите своју бебу да једе с напрсником, објашњавајући зашто је овај предмет потребан. Оперите мале руке пре јела, ово ће се временом развити у добру навику.

После шест месеци, зуби почињу да ничу код деце. Да бисте се бринули о усној шупљини, морате да купите посебну четкицу за бебе, намењену деци млађој од годину дана, и научите малу четкицу да је свакодневно користи.

Играчке активности за дете су важне у било ком добу, не искључујући узраст до годину дана. Тако деца уче о свету. Од шест месеци детету је већ могуће показати руке и звоно, коментаришући сваки покрет. Од седам до осам месеци показују како функционишу најједноставније играчке: куглица се котрља, точкови аутомобила врте, вртлог се врти на једном месту. Истовремено, можете почети да приказујете делове лица: нос, очи, зубе, уши, чело. Разумевање неће доћи одмах, деца ће их у почетку наћи од родитеља и играчака, а тек онда од њих самих. Можете смислити једноставну песму, под којом ће дете радо показати своје знање. Треба свакодневно радити са децом овог узраста.

У овој фази потребно је дете упознати са речима како би се спречила лоша дела. "не" и "Не"... Ако се дете потуче током игре, треба да узмете његове оловке и кажете реч "Не"са објашњењима (боли ме, непријатно ми је). Потребно је објаснити разлог тако да дете научи да реагује на забрањену реч, у супротном, једноставно то неће приметити.

Прочитали смо чланак на тему: како детету рећи НЕ

У реч "Не", погледајте видео:

Почев од 6 месеци, дете активно развија своје прве говорне вештине. Читајте беби риме и јаслице, погледајте слике, играјте мале представе са играчкама, непрестано разговарајте са дететом љубазно и нежно, без нарушавања правилног изговора речи.

Играчке и игре од 6 до 9 месеци

Обратите пажњу на нове образовне играчке:

  • Музички центри, развијање слушне пажње и координације покрета. Често такве играчке звуче на разним животињама, музичким инструментима итд. Покажите свом детету како притиска дугмад, брзо ће савладати играчку и провести много времена са њом;
  • Музичке играчке (лула, ксилофон, бубањ) помажу у развоју координације покрета и слушних представа;
  • Центри за игру за развој фине моторике... Ваше дете ће радо манипулисати и проучавати фигуре различитих облика;
  • Књиге од тканине, пластике, картона помажу у формирању разумевања говора, фине моторике и когнитивног интереса;
  • Играчке за купање... Патке, чамци, рибе - ове пливајуће животиње развијају когнитивне способности и моторичке способности (како одабрати играчке за купање);
  • Готово сва деца овог узраста ће уживати играјући се у кухињи са прибором... Поделите са бебом пластичне посуде, кашике, кутлаче, калупе.

Четврти период

Подизање детета од девет месеци до годину дана покрива сва подручја бебине активности: током овог временског периода активно комуницира са одраслима и покушава самостално да хода. Охрабрите свог малишана да сам устане. Водите дете, прво држећи обе, а затим једну руку. Коначно, доћи ће тренутак када дете може неколико секунди да се држи у стојећем положају без подршке. За ово га заинтересујте играчком која се мора ставити у обе руке. (научити дете да хода - 10 важних савета). Не можете забранити детету да се пење тамо где му је згодно, јер ће у противном осећати да је забрањено да стоји на ногама и престаће да покушава.

Ментални развој детета састоји се у усађивању вештине извршавања радњи са предметима. Морате да покажете детету како треба да удара у бубањ, котрља писаћу машину, дува у звиждук, узима и једе јабуку итд. Позоришна представа са играчкама за прсте добро развија дететову машту, памћење и говор, чак и ако су најједноставније.

Ближе години дете се упознаје са различитим облицима предмета, њиховим величинама и материјалима. Коцке можете сортирати коцкама, а куглице куглицама, само тражите дрвене или пластичне предмете. Лакше је одабрати према омјеру када је пирамида преклопљена или је састављена матрјошка. Како се дете изненадило када се унутар једне кукуљице налази друга, мања!

Потпуно васпитање укључује блиску комуникацију са бебом. Потребно је стално разговарати са дететом, али није препоручљиво копирати његов говор и шуштање. Тако можете изазвати развој говорне мане, која ће тада морати да се исправи уз помоћ логопеда. Дете не би требало да мисли да су искривљени звукови тачни, требало би да чује само јасан говор.

Негујте у детету својим примером и методом објашњења љубазан однос према вољенима, животињама и свету око њих. Хвалите и подстичите добра дела, а сузбијајте негативне поступке. Неопходно је створити пријатељску атмосферу у породици, па ће стил вашег односа постати модел за дете. Ако током игара дете почне да се туче и гура, треба да зауставите ове акције без осмеха, користећи реч "Не"... Забрана треба да звучи строго и категорично како би беба обратила пажњу на њу и озбиљно схватила ове речи. Треба запамтити да деца у свему копирају понашање одраслих који су у близини. Понекад је понашање родитеља оно што изазива лоше поступке према другој деци, стога, пре увођења забране, треба да преиспитате своје понашање.

Наставите са вежбањем са новим вежбама.

За развој говора, памћења, пажње, наставите да читате поезију са дететом (најбољи примери биће дела А. Барта, К. Чуковског), играјте се прстима, договарајте мини представе са луткама од прстију, изводите часове музике.

Ближе једногодишњем добу, беба треба да показује разне делове тела, направи „у реду“, махне „па-па-па“, научи да се правилно игра са играчкама (да носи аутомобил, котрља лопту, свира лулу итд.). Научите дете да прво самостално једе рукама, а затим користите шољу и кашику.

Играчке и игре од 9 до 12 месеци

У последњем тромесечју играчака за развој, мрвице ће бити релевантне:

  • Пирамиде... До године дана беба већ може нанизати прстенове пирамиде, ако јој се покаже како се то ради;
  • Коцке... Покажите малишану како можете од њих саградити кулу, а затим је срушити;
  • Сатне играчке;
  • Матриосхка;
  • Играчке аутомобила биће корисно и за дечаке и за младе принцезе. Уз њихову помоћ, беба мора научити како се правилно играти са таквим играчкама;
  • Коњић за љуљање и Инвалидска колица, у којој можете да возите, гурајући ногама, допринеће физичком развоју;
  • Играчке за котрљање са дугом дршком ће развити вештине координације и ходања;
  • Одличан водич за истраживање различитих делова лица и тела био би велика  лутка (пожељно је да буде од меког материјала).

Дефинисање принципа у васпитању детета млађег од годину дана

Млади родитељи често верују да дете млађе од годину дана ништа не разуме или не разуме. Ово веровање је дубоко погрешно, јер се у то време постављају темељи образовања, поправљају лоше и добре навике. На основу овога, у комуникацији са бебом треба да се водите следећим принципима:

  • васпитање детета требало би да падне на оба родитеља, јер се управо у том периоду формира идеја о породици. Наравно, главна особа у првим месецима дететовог живота је мама, татин главни задатак је да помогне што је више могуће - на крају крајева, мама мора добити снагу и одмор. Мирна и срећна мајка је здрава беба!
  • близак контакт детета са мајком је веома важан. Иритација, неспремност за комуникацију, недовољна пажња најближе особе могу довести до малаксалости бебе, међутим, такође није вредно навикавања на руке;
  • од првих дана потребно је да беба чује исправан и миран говор родитеља, ово развија памћење и слух бебе;
  • предуслови за здрав и здрав сан су проветрена просторија, вечерња шетња и купка са биљним инфузијама;
  • до једне године мајка може да спава са дететом, његов сан ће само ојачати. Ако и сама мајка немирно спава, можете сачекати док беба чврсто не заспи, а затим га одвести у креветић;
  • мајчино млеко је погодно за правилну и хранљиву исхрану, након шест месеци потребна је дохрана у облику поврћа и житарица;
  • физичко васпитање треба да одговара могућностима тела детета. На пример, седење се не препоручује до три месеца, не бисте требали помоћи беби да седне, окрене главу и стане на ноге пре времена - ове акције могу довести до патологије, пошто кости и мишићи још нису ојачали;
  • након девет месеци дете развија вештине понашања са непознатим особама и непознатим предметима, а успоставља се снажна веза са људима који проводе више времена с њим. Отприлике у 9-11 месеци, беба почиње да се плаши непознатих људи, постаје више везана за онога кога непрестано виђа. На пример, ако дадиља чува дете, може му постати блиска особа од његових родитеља.

„Важне ситнице“ за образовање

Најчешће се то дешава овако - пре него што дете напуни годину и по, родитељи се највише баве купањем, храњењем и повијањем. Не пада им на памет да размишљају о васпитању, већ се све мења само када дете не жели да једе или се облачи, прати мајку као везано, цвили и не пушта је из стана, хватајући се за поруб. У томе нема ништа изненађујуће - све карактерне особине у доби од 3-4 године формирају се већ од рођења, што значи да је васпитање оно које игра пресудну улогу пре годину дана. Поред опште линије понашања родитеља, постоје значајне и важне нијансе.

  • Самопоуздање

Мама мора бити сигурна у себе, уверена да је са здрављем детета све у реду. Ако сваки плач и њух бебе побуде њену забринутост, беба се нехотице придружи датом програму „нешто није у реду са мојим здрављем, вероватно сам болесна“ и такође почиње да нервира. Поставка „сити сте и мирни, јер је мајка поред вас“, када је дете у загрљају вољене особе, делује много успешније.

Нажалост, младе мајке још немају ово искуство, па се зато често брину да дете вришти и нервира се. Они се намотавају, забринуто тражећи узрок непостојеће болести, покушавајући да промене пелену или обуку другу поткошуљу, наносећи је на прса или љуљајући је у наручју. Чини им се да треба да погађају дететове жеље и тада ће све успети, заправо нервозна ситуација не утиче на бебу на најбољи начин. У таквим случајевима мама треба да се смири и престане да се мучи. Препоручујемо вам да прочитате чланак о главним страховима младе мајке - хттпс://развитие-крохи.ру/после-родов-длиа-мамии/основниие-страхи-молодои-мамии.хтмл

  • Дојење

Младе мајке врло често имају много проблема са дојењем.

„Са својим првим дететом била сам сигурна да имам среће и нисам имала проблема - уосталом, млека је било довољно и све је било дивно. Тек са својим другим дететом схватила сам да само храњење детета није довољно. “

Мајка формира дететов однос према дојкама, његовом понашању, а у будућности и однос бебе према самој мајци. Ако имате проблема са дојењем, мајка треба одмах да се обрати саветнику. Још боље, не чекајте проблеме, већ једноставно позовите саветника кући одмах након рођења бебе.

Поред правилног везивања за дојку, важно је запамтити да је мајка та која мора научити бебу како да рукује дојкама. Мајка је та која одлучује у којем положају да храни бебу и коју дојку. Мајка одређује прихватљиво понашање, на пример, да ли ће детету дозволити да додирује другу дојку током храњења или да храни док седи уместо да лежи. Препоручујемо вам да се упознате са основним саветима о правилној организацији ГВ искусних дојиља - хттпс://развитие-крохи.ру/кормление-грудиу/грудное-вскармливание.хтмл

  • Одлагање

Дете има потребу да буде стално са мајком, чешће жели да буде на рукама близу дојке. Неопходно је навикнути бебу на то да може бити сама неко време, када ће његова мајка бити врло близу. Ближе до три месеца, одлагање у будном стању постаје обавезно за будући физички развој бебе. На тај начин се развијају моторичке способности, дете тренира превртање и пузање. Најбоље је дете ставити на леђа и поред њега ставити светлу играчку. Ако родитељи окаче вртешку одозго, онда дете не треба да се преврће и пузи - само ће лежати и гледати горе.

Постоје случајеви када дете изрази насилни протест против одлагања. Наравно, тешко је могуће „покварити“ ношењем, али мајка може имати такве ствари које је немогуће урадити са дететом у наручју - тешко да ће бити згодно преврнути вруће котлете или извадити печену пилетину из рерне. Чак и ако мајка користи ремен, мало је вероватно да ће моћи да се истушира ​​са својом бебом. Једноставно је потребно навићи бебу на одлагање, иначе ће се, сазревши, толико активно противити уклањању мајке да ће то постати прави проблем. Ако беби усадите навику на самосталност, постепено га мајка може безбедно оставити на простирци и обављати хитне послове, своју хигијену или кување.

Мама одлучује

Она је та која одлучује како најбоље хранити бебу (лежећи или седећи) и како га држати у наручју. Наравно, дете воли више да једе када мајка седи, али ноћу је погодније то радити лежећи. Дете више воли да га носе у колони, али ако је у овом тренутку мајци прикладније да га држи у положају колевке, тада ће мајчина линија понашања бити главна. Најважнија потреба детета је да буде у близини вољене особе, мајке, а какав положај ће за то одабрати, на њој је да одлучи.

Међутим, не треба увек бити строг. Током храњења можете разговарати са бебом, пустити је да чује умиљати мајчин глас док једе. У овом тренутку испољавање грубости је неприхватљиво, чак и ако је усмерено према другој особи. Прегласан глас плаши бебу, може постати нервозна и хировита. Манифестација љубави и наклоности у овим тренуцима формира даљи однос према мајци, а код дечака - уопште према свим женама.

Понашање родитеља

У првим месецима свог живота дете не може да изрази своје жеље и потребе на приступачан начин, међутим, попут сунђера, упија околне информације. Огромна одговорност пада на родитеље, јер је њихово понашање пресудно за изградњу карактера бебе. Све што се у детињству види и чује депонује се у подсвести за цео живот, у будућности ће бити немогуће променити и исправити ове успомене. Родитељи би требало да поставе за правило самоконтроле и филтрирања догађаја око сопственог детета.

Стално нервозна мајка која говори повишеним гласом не би требало да се изненади ако након неког времена дете користи потпуно исту методу у разговору са њом. Отац који пије и пуши, преносећи своје мисли уз помоћ отирача, одгајаће асоцијативно понашање код детета у свеснијем добу, а у будућности ће добити пратиоца за пиће.

Дете млађе од годину дана сматрају се неком врстом основе, па родитељи треба унапред да размисле о томе које понашање да одаберу. Слушање музике заједно, смешне песме, плес са бебом у наручју - ови тренуци ће помоћи у даљем развоју бебе. Научници су доказали да дете коме су причали бајке и стално разговарало почиње да говори много раније од деце којој није посвећена одговарајућа пажња. А ранији развој говора позитивно утиче на интелектуални ниво бебе.

Такође читамо:

  • „Ја васпитавам, како сматрам да треба!“ или 5 родитељских митова
  • 7 родитељских грешака које спречавају децу да успеју
  • 10 најефикаснијих техника родитељства

Проблем бака и дека

Старија генерација је често укључена у одгој детета млађег од годину дана, што је у неким случајевима разумно. Није увек млада мајка способна да се носи са проблемима који су на њу пали сами. Прво купање, прво повијање после болнице, прво храњење у дому мали је тест не само за дете, већ и за његове младе родитеље. Овде ће бити идеално да баке и деке могу да прискоче у помоћ.

Проблем се јавља касније, а лежи у разликама у погледима на методе образовања. Разговори и туче око овога могу да униште било који добар однос. Да бисте то избегли, не стављајте превише на рамена бака, а ако их требате оставити са дететом, нежно, али самопоуздано изнесите своје захтеве за исхраном и режимом бебе. Не заборавите да ће одговорност за даље понашање у потпуности сносити родитељи.

Главни принцип пуноправног васпитања детета млађег од годину дана је учешће оба родитеља у овом процесу. У то време беба развија породичне везаности, формира идеје о околини и људима који су јој блиски. Упркос свом заузетом распореду, детета мама и тата морају стално бити у режиму претраживања нових информација, читати штампане публикације, проучавати психолошке чланке, комуницирати на форумима и у животу. Побољшавањем ће моћи да постану први и најмеродавнији људи у животу своје бебе.

На тему образовања препоручујемо:

  1. Особине психологије васпитања деце млађе од годину дана
  2. Дечји хирови (како правилно реаговати и како се носити с њима?)
  3. Дешава се да се родитељи врло често преламају на своје дете и непрестано вичу на њега, препоручујемо вам да прочитате чланак о овоме: шта да радим ако стално вичем на дете

Сретно вам! И образована деца)

Направите тест ако знате како да одгајате децу (буквално 2 минута)

Да, ово је приступ родитељству 🙂

Видео водич о родитељству

Филм 1. Одгој детета до три године употребе и користи

Како казнити дете

П.С.

Препоручујемо књигу „Права истина о васпитању детета у првој години живота. Будите попут доктора Спока! “ Можете купити књигу овде.

Погледајте видео: Кад родитељи попуштају својим малим (Може 2024).