Шта каже дечји цртеж

Кад дете почне да држи предмет за писање у руци, увек се труди да остави траг за собом. Свака површина може постати платно за младог уметника: нове тапете, намештај и под. Жеља да се наслика све и свако нормална је фаза у развоју детета, па ће родитељи морати да буду стрпљиви и гледају како се мењају слике и заплети дечијих цртежа. У одређеном тренутку дете почиње не само да прља папир, већ и да приказује све врсте непознатих бића. Такви цртежи одражавају унутрашњи свет малог човека, а данас ћемо схватити како „читати“ дечији цртеж.

Како је цртеж позициониран на листу

Читав папирни простор може се представити као координатни систем познат из школе са две осе. Тачка њиховог пресека је средиште листа. Најповољнија опција је када је цртеж тачно у центру.

Вертикална оса је самопоштовање детета и његов осећај за његов положај у тиму.

Цртеж је померен вертикално према горе - високо самопоштовање, жеља за освајањем високе позиције у тиму (понекад таква деца пате управо због чињенице да њихово високо мишљење о себи не деле други).
Цртеж је померен вертикално надоле - ниско самопоштовање, стидљивост, ниско самопоуздање, несигуран положај у тиму (дете није препознато у тиму.

Хоризонтална ос је временска ос. Лева страна осе повезана је са прошлошћу, а десна са будућношћу.

Цртеж се налази лево од центра - дете је више усредсређено на прошлост. Таква деца су више „за себе“, мало планирају и мало сањају, показују мало активности.
Цртеж се налази десно од центра - дете гледа у будућност, често је на позитивном таласу, врло активно и активно.

Анализирамо елементе слике

Глава

Положај главе и лица је важан.

Ако је глава окренута надесно, дете је усредсређено на спровођење својих идеја и планова. Ако је нешто замислио, покушава то да реализује, иако на пола пута одустаје од неких подухвата.
Ако је глава окренута лево, планови и идеје углавном остају у глави, дете због неодлучности не покушава да спроведе своје идеје.
Ако је глава равна, дете је саможиво, себично и има високо самопоштовање.

Уши

Ако су уши причвршћене за главу, то значи да је дете спремно да слуша. Ово се може манифестовати као когнитивни интерес (слуша информације) или можда као интересовање за мишљење других људи (у свему слуша друге).

Очи

На цртежу су очи симбол страха, посебно ако су велике, јасно уцртане, више пута оцртане. Уочљиве и велике очи су симбол интензивног страха. Нацртане трепавице говоре о некој кокетности, пажњи према сопственом изгледу, жељи да удовоље.

Уста

Уста се могу нацртати на различите начине: отворена, затворена, само линија или стварним уснама.

Јасно исцртане усне говоре о дететовој сензуалности.
Ако је нагласак на језику, дете је врло причљиво.
Понекад се извуку и усне и језик. Ово указује на озбиљност обе квалитете.
Ако су уста отворена, али нема језика или усана, посебно ако има сенчења, дете је врло уплашено, лако се може уплашити, стално сумња и не верује. Ово се посебно односи на адолесценте.
Трагови зуба указују на вербалну агресију. Ова агресија је обично одбрамбене природе, односно дете може да одговори ако се нешто догоди.

Чело

Велико и високо чело знак је превласти рационалног принципа, ерудиције.

Необични детаљи на глави

Понекад деца на глави цртају различите детаље, који се такође могу дешифровати.

Рогови - агресивност или жеља за одбраном, способност „рвања“ по потреби.
Перје - жеља за привлачењем пажње, издвајање, жеља за украшавањем.
Фризура, грива или вуна - дете покушава да одреди ког је пола да то нагласи.

Удови

Нацртано створење може стајати на ногама или ногама. Њихов изглед такође говори о унутрашњем стању детета.

Масивни, снажни удови указују на то да је дете у животу на ногама. Има на шта да се ослони, доноси уравнотежену одлуку, промишља своје поступке.
Слабе, танке ноге или њихово одсуство указују на крхкост унутрашњих положаја, уверења. Дете доноси одлуке прилично импулсивно, његове пресуде нису дубоке.

Посебну пажњу треба обратити на то како се удови повезују са трупом.

Ако су везе добро повучене, дете пажљиво контролише своје резоновање, размишља логично и доследно.
Ако су везе повучене неопрезно или су одсутне уопште, чини се да је дете мало одвојено од стварности, његове мисли су хаотичне.

Поред ногу или шапа, дете може цртати и друге удове. Они могу послужити као украс, или могу носити неку функцију.

Крила, шкољка, додатни удови указују на то да дете привлаче разне области деловања, свеобухватно је развијено, заинтересовано је за многе и лако склапа познанства. Таква деца су сигурна у себе и лако заузимају своје место у животу.
Извучени пипци указују на то да дете готово увек делује смело.
Разни лукови, украси на слици откривају код детета жељу да привуче пажњу, демонстративност и манире.

Занимљив елемент на слици је реп:

Ако је реп нацртан на десној страни, дете има високо самопоштовање, позитивно перципира себе и своје поступке. Ако је лево - дете је склоно самокритичности.
Ако реп гледа према горе - дете је активно и самопоуздано, ако је доле - дете је депресивно, незадовољно собом.

"Три стабла"

Проучавајући дечије цртеже, не само да се може анализирати оно што дете спонтано црта, већ и дати задатак. Тест цртања „Три стабла“ је врло једноставан и информативан.

Позовите дете да нацрта три стабла на табаку, а затим именујте које је од тата тата, ко је мама, а ко је беба (можда има више дрвећа, према броју чланова породице). На овој илустрацији занимаће нас величина дрвећа. Траг лежи у чињеници да дете корелира дрвеће са члановима породице не по физичкој висини / величини, већ по уделу утицаја који овај члан породице има. Тако, на пример, ако се дете повеже са најмањим дрветом, нема због чега да се радује, јер то сугерише да дететово мишљење у породици није значајно. Родитељи треба да дају свом детету већу самосталност у доношењу одлука и да слушају његове жеље. Слика ће бити најскладнија када су сва дрвећа једнака. Да, наравно, дете може да се упореди са малим дрветом јер само по себи је мало, али је значење дубље. Овде је написано мало више о овоме - хттп://григориева-елена.ру/методика-тест-три-дерева/

Тајна боје

Декодирање боје је једно од најтежих. Свака боја има двосмислено психолошко значење, а осим тога, за свако дете значење боје може бити различито. Због тога је неопходно дешифровати значење боје на основу информација које су већ добијене са слике: боја може нагласити тежину откривених квалитета или им дати посебно психолошко значење.

Психолошки се боје обично тумаче на следећи начин:

Црвена је симбол страсти, љубави, али у неким случајевима симболизује анксиозност, агресију, снажну негативност и осећај опасности.
Плава је боја разума, логике, реда. Његов други пол је фантазија, лудило.
Жута је боја љубави према животу, симбол отворености и слободе. Понекад персонификује љубомору, обману, завист.
Наранџаста је врло енергична боја, знак снаге и личне зрелости. Његова лоша страна је ратоборност и тежња ка борби.
Зелена је боја раста, сазревања, наде у најбоље. Понекад означава незрелост или бол.
Љубичаста је мистериозна боја, симбол хармоније и тајног знања. То може значити анксиозност, депресију, повлачење.
Црна боја може бити чврста и свечана, а може бити и жалосна.
Бела је боја чистоће, али понекад је знак унутрашње празнине и жалости.
Сива боја је углавном неутрална, њено негативно тумачење је збуњеност, меланхолија.

Упоређујући резултате свих метода рада са дечијим цртежом, о детету можете сазнати оно што је дубоко скривено и не може се видети голим оком. Сва идентификована искуства и проблеми морају се решити. Први лек је мајчина љубав, брига и пажња. Дубље проблеме најбоље је решавати код стручњака. Проведите што више времена са бебом, играјте се и цртајте заједно - ово ће вам помоћи да боље уочите проблеме и разумевање како можете да помогнете детету.

Психологија дечијег цртања

[сц: огласи]

Тајне дечијег цртања

[сц: рса]
25 савета како одгајати дете у љубави и миру;
10 најбољих родитељских грешака у родитељству;
Одгајање детета до годину дана: савети родитељима;
10 савета како да престанете да вичете на своју децу
10 грешака родитеља у васпитању деце;
Како правилно рећи детету „НЕ“ и „НЕ“;
Питање мама: "Шта да радим ако стално вичем на своју бебу?" - хттпс://развитие-крохи.ру/психологииа-детеи/цхто-мне-делат-если-иа-постоианно-крицху-на-своего-ребенка.хтмл.